De no concretar normas que permitan la sustentabilidad de la infraestructura de los colegios particulares subvencionados, en reunión con la personera de Gobierno CONAPAS expuso la solución para que durante el presente año se resuelvan al menos las principales trabas que están ocasionando el cierre o la transformación a colegios particulares pagados.
La Directiva de la Confederación de Asociaciones de la Educación Particular Subvencionada de Chile, CONAPAS, sostuvo hoy, lunes 12 de junio, una reunión con la Ministra Adriana Delpiano y el secretario de la Reforma Educacional Escolar, Andrés Palma, con el fin de exponerle los principales nudos de la Ley de Inclusión para su implementación y la posibilidad de postergar las fechas con el fin de terminar con la incertidumbre y angustia de padres, apoderados y sostenedores.
“En primer lugar, agradecemos la gestión del presidente de la Comisión de Educación, diputado Rodrigo González, para reunirnos con la Ministra de Educación y el Secretario de la Reforma Educacional, instancia que consideramos que en general fue muy provechosa y sincera, por cuanto que en más de dos horas la Ministra tomó nota de los principales nudos de fondo de la Ley de Inclusión, analizando en detalle las soluciones propuestas por nuestra Confederación”, manifestó a la salida el presidente de CONAPAS, José Valdivieso.
El representante informó que, en lo urgente, Adriana Delpiano se comprometió a reunirse con las autoridades del Servicio de Impuestos Internos para revisar que las tasaciones fiscales de las propiedades sean coherentes con el espíritu de la Ley y, en caso contrario, realizar modificaciones en un corto plazo, de tal modo que el arriendo de los inmuebles escolares tenga un sustento financieramente viable y por lo tanto permita la permanencia y existencia indefinida de un gran número de colegios particulares subvencionados.
“También abordamos temas como la excesiva y asfixiante fiscalización de la Superintendencia de Educación, las rupturas de los convenios del sostenedor con el Estado por aporte para la JECD, mayor flexibilidad de la subvención escolar preferencial y la casi nula y focalizada concurrencia de la banca privada para otorgar créditos”, señaló Valdivieso.
Añadió que la Ministra se comprometió a invitar a la Directiva de CONAPAS a participar en los siguientes días en mesas de trabajo, con la urgencia de dar solución antes del 30 de junio a estas importantes barreras que están ocasionando indeseados y nefastos efectos para las unidades educativas.
En conclusión, de no concretar normas que permitan la sustentabilidad de la infraestructura de los colegios particulares subvencionados, José Valdivieso señaló: “hemos solicitado a la Ministra aplazar la fecha de transformación a entidades sin fines de lucro, para que durante el presente año, se resuelvan al menos las principales trabas que están ocasionando el cierre o la transformación a colegios particulares pagados”.
Finalmente, el presidente de CONAPAS indicó que “quedamos con la esperanza de que después de dos años de promulgada la Ley de Inclusión Escolar, finalmente se aterrice al sentido común y se resuelvan errores de fondo que han ocasionado para la educación particular subvencionada y sus comunidades escolares, un estado de incertidumbre y de angustia”.
